Ed Feinberg
Edward Feinberg, Ph.D., es administrador de programas, psicólogo, escritor e instructor de amplia trayectoria. Ha trabajado con distintos temas relacionados con las Partes C y B de IDEA. Actualmente, está jubilado; antes, trabajó como gerente de programas del Programa de Bebés y Niños Pequeños (Infants and Toddlers Program) de Maryland para el condado de Anne Arundel. En este puesto, supervisó todos los aspectos de un sistema integral de intervención temprana que sirve a más de 600 niños y familias al año. Supervisó a un grupo de 50 profesionales de varias agencias de los campos de educación especial, patología del habla y el lenguaje, terapia física, terapia ocupacional, psicología, trabajo social, audiología, enfermería, pediatría del desarrollo y nutrición. Es miembro fundador del Consejo Estatal de Coordinación entre Agencias (State Interagency Coordinating Council) y ha recibido numerosos premios estatales por la creación de un sistema de servicios altamente coordinado. En 1996, el Consejo Federal de Coordinación entre Agencias (Federal Interagency Coordinating Council) reconoció su trabajo.
El Dr. Feinberg también ha sido líder en el desarrollo de servicios para niños con necesidades especiales de atención médica. Fue presidente fundador de la Junta del Centro de Coordinación de Atención Domiciliaria y Comunitaria (Coordinating Center for Home and Community Care), entidad que ha supervisado el programa de exención Katie Beckett de Maryland durante 15 años y que estableció mecanismos de administración de casos para los niños que dependen de la tecnología y viven en entornos de la comunidad. El Dr. Feinberg ha publicado más de una decena de artículos sobre ética, planificación estratégica y resolución de conflictos en revistas revisadas por pares. Junto con Jonathan Beyer, ha desarrollado conocimientos técnicos en el ámbito de la mediación de conflictos entre los sistemas escolares y las familias según IDEA. También han proporcionado capacitaciones en todo el país y han contribuido a la bibliografía emergente sobre este tema.
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